Dienos pamoka: „Įspūdingiausi 2021 m. gyvūnai“

Įspūdingiausi 2021 m. gyvūnai – „The New York Times“.

Ši pamoka yra mūsų naujosios pamokos dalis Prieinama veikla funkcija, kuria siekiama, kad mūsų svetainėje ir „The Times“ apsilankytų daugybė besimokančiųjų. Sužinokite daugiau ir pasakykite mums, ką manote čia.


Teminis straipsnis: „Įspūdingiausi 2021 m. gyvūnai“Parašė Michaelas Rostonas

Jūriniai šliužai, galintys šliaužioti be savo kūno. Vėžliai, kurie medžioja paukščių jauniklius. Paukštis su nulaužtu snapu, kuris naudojasi įrankiu šukuotis. Tai yra keletas gyvūnų, aprašytų „The New York Times“ įspūdingiausių 2021 m. gyvūnų sąraše.

Šioje pamokoje sužinosite apie šešis skirtingus gyvūnus ir kuo jie ypatingi. Tada tyrinėsite kitą įdomų gyvūnų atradimą, apie kurį praėjusiais metais pranešė „The New York Times“.

Savo žurnale atsakykite į šiuos klausimus apie gyvūnus žodžiais ar piešiniais:

  • Koks tavo mėgstamiausias gyvūnas? Kodėl? Kuo jis ypatingas ar išskirtinis?

  • Pagalvokite apie neįprastiausią ar keisčiausią gyvūną, apie kurį esate girdėję: kuo šis gyvūnas toks įdomus ar kitoks?

Pažvelkite į 11 žodžių žemiau. Ar žinote, ką jie reiškia? Ar kuris nors iš šių žodžių jums naujas?

1. generuoti
2. parazitai
3. karalystė
4. neapsaugotas
5. ekologai
6. vikrumas
7. kompensuoti
8. iniciatyvus
9. išdykęs
10. sutvirtinti
11. murėjus

Įsitikinkite, kad esate susipažinę su šiais 11 žodžių prieš skaitydami panašų straipsnį. Eikite į vocabulary.com, kad sužinotumėte, ką reiškia kiekvienas žodis, ir išmoktumėte juos naudoti.

Perskaityk straipsnį žemiau arba kaip a PDFtada atsakykite į šiuos klausimus:

1. Kodėl kai kurie jūros šliužai „išmeta savo kūnus“? Ar tai primena kitų gyvūnų ar organizmų veiksmus?

2. Straipsnyje rašoma, kad milžiniški vėžliai „atrodo tokie švelnūs“, bet ne visada. Kodėl gi ne? Ar sutinkate su Kembridžo ekologu Justinu Gerlachu, kad stebėti jų elgesį yra „siaubinga“? Kodėl ar kodėl ne?

3. Kaip manote, kodėl mokslininkams taip žavu, kad dramblio kamienai gali paimti tortilijos traškučius jos nesulaužydami? Ką dar norėtumėte pamatyti, kai dramblys paima, kad išbandytų savo judrumą?

4. Kaip manote, kodėl autorius Briusą, kea, pavadino „viena žaviausių metų būtybių“?

5. Autorius apibūdino zyles ir kitus Paridus kaip „išdykusius“. Kodėl?

6. Ar suprantate pokštą apie ungurį paskutinėje skaidrėje? Klausykite šios dainos „That’s Amore“ ištraukos ir sekite žodžius. Koks yra žodžių žaismas, kurį autorius panaudojo šioje skaidrėje?

Visi gyvūnai, apie kuriuos skaitėte, pirmą kartą pasirodė Trilobitų stulpelyje. Sužinokite apie kitą gyvūną perskaitę vieną iš šių trumpų Trilobites straipsnių:

Skaitydami užrašykite tris įdomius faktus, kuriuos sužinojote apie gyvūną. Kuo šis padaras ypatingas ar kitoks? Tada užrašykite du klausimus apie gyvūną ar jo elgesį. Galiausiai nupieškite vieną gyvūno paveikslėlį pagal jo aprašymą straipsnyje.

Pasidalykite tuo, ką radote, su savo klasės draugais ir sužinokite apie jų tyrinėtus gyvūnus.


Norite daugiau dienos pamokų? Juos visus galite rasti čia.

Leave a Comment

Your email address will not be published.